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T-50063
6年前 (2020-06-11)
张教员 武汉大学
因材施教，以学生学业方面不足为出发点提高成绩
T-51718
3年前 (2022-10-06)
宋教员 四川农业大学
T-52379
1年前 (2025-02-14)
潘教员 西南民族大学
坚持就是胜利
T-50176
6年前 (2020-06-10)
杨教员 阿坝师范学院
通过教师引导和辅助的作用，让学生勤思考、爱思考。
T-51467
3年前 (2023-06-15)
王教员 西南民族大学
在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星
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