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T-51866
3年前 (2022-11-22)
龙教员 南京林业大学
T-47782
7年前 (2019-04-14)
刘教员 电子科技大学
教育需要耐心，用学生的角度去帮助学生分析理解问题，
T-47069
8年前 (2018-01-25)
毕教员 电子科技大学
T-49364
6年前 (2019-07-20)
沈教员 成都理工大学
没有教不好的学生，只有不会教的老师
T-51822
3年前 (2022-11-11)
曾教员 长春理工大学
方法用对，事半功倍
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