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T-50963
3年前 (2022-08-29)
林教员 中南大学
T-50114
3年前 (2022-07-08)
赵教员 电子科技大学
强压式的学习永远无法让孩子最快速的提升，只有让孩子对学习产生兴趣才会有最好的效果
T-8033
17年前 (2009-06-29)
曹教员 清华大学
T-15054
15年前 (2010-09-01)
张教员 西南交通大学(新校区)
T-52185
2年前 (2023-08-03)
吴教员 大学院校
教育引导人走向不断的自我发现，训练引导人走向最终的自我定义
- 目前身份：专职家教
- 所学专业：物理
- 高中数理化
教授科目：
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