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T-51376
3年前 (2022-09-06)
王教员 深圳大学
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
T-51969
3年前 (2023-02-07)
贾教员 电子科技大学
教育引导人走向不断的自我发现，训练引导人走向最终的自我定义
T-48996
7年前 (2019-04-07)
叶教员 清华大学
T-48663
7年前 (2019-01-17)
寇教员 四川师范大学
T-50455
5年前 (2020-08-07)
林教员 成都信息工程学院
因材施教，以兴趣为主导，以方法为核心，提高学生综合学习能力。
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