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T-51392
2年前 (2023-12-26)
王教员 天津外国语大学
因材施教，根据学生特点尽可能发掘适合的学习方法，快乐学习
T-48312
6年前 (2019-07-07)
夏教员 四川师范大学
T-51647
3年前 (2022-08-18)
张教员 四川大学
T-52187
2年前 (2023-07-29)
王教员 四川大学
底层能力的培养最重要
T-47775
7年前 (2018-07-09)
王教员 四川师范大学
针对学生的情况，使用适合学生的教学方式。
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